ستاد توسعه علوم و فن آوری های شناختی با همکاری مشترک صندوق حمایت از پژوهشگران و فنآوران کشور در فراخوانی از طرح های پژوهشی با موضوع “بهبود مهارت های شناختی یادگیرندگان در محیط های یادگیری دوره پساکرونا” حمایت می کند.
ستاد توسعه علوم شناختی اعلام کرد: طرح ها و پیشنهادهای پژوهشی درحول چهار محور “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء توانایی حرفهای آموزشگران جهت پرورش مهارتهای شناختی”، “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء مهارتهای شناختیِ آموزشگران”، “توسعه مهارتهای شناختی یادگیرندگان از طریق درهم تنیدن تجارب یادگیری در برنامه درسی” و “توسعه برنامه هایی برای ارتقاء قابلیتهای شناختی یادگیرندگان (مستقل از برنامه درسی)” مورد پذیرش قرار می گیرند.
دراین فراخوان از تمامی محققان واجد شرایط دعوت شده است فرم پیشنهاد طرح را دریافت و بر اساس راهنمای ثبت نام، طرح مربوطه را تکمیل کرده و در بازه زمانی ۱۰/۲۰/۱۴۰۱ لغایت ۲۰/۱۱/۱۴۰۱ (غیر قابل تمدید) از طریق کارتابل کاربری خود در سامانه صندوق به نشانی https://rtms.insf.org/ بارگذاری نمایند.
