دبیرستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی درپانزدهمین همایش ملی آموزش با رویکرد علوم شناختی در آموزش و یادگیری در دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی،خواستارتوسعه و تقویت همکاری های مشترک با این دانشگاه درامر تربیت نیروی انسانی متخصص درحوزه علوم شناختی شد.
دکتر”سید محمد مهدوی ” دراین رویداد ملی با بیان اینکه دانشگاه های تربیت دبیر شهید رجایی و فرهنگیان شرکای ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی درحوزه علوم شناختی محسوب می شوند، گفت: یکی از اهداف و جهت گیری های این ستاد کمک به ایجاد و گسترش رشته های آموزشی با رویکرد شناختی درحوزه آموزش و پرورش و بهره گیری از دانش هوش مصنوعی درامر آموزش و یادگیری است.
وی با تشریح سیاست های ستاد درحوزه سلامت شناختی، آموزش و پرورش و کاربردی سازی مفاهیم آموزشی خاطرنشان کرد:علوم شناختی پلی به سمت آموزش نوین است و توسعه این دانش و ارتباط آن با هوش مصنوعی سرعت تحول و تغییرات را برای بهبود امر آموزش و یادگیری افزایش می دهد.
دکتر مهدوی همچنین با اشاره به شکل گیری هسته های پژوهشی در حوزه های علوم شناختی، آنرا زمینه ساز تحولات اساسی درفعالیت های تحقیقاتی برشمرد و اظهارداشت: ستاد توسعه علوم وفناوری های شناختی همجنین آماده است درراستای کمک به بهبود شیوه های آموزش و یادگیری، درامر آموزش معلمان و دست اندرکاران آموزشی با همکاری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی دوره های تخصصی برگزار نماید.
دراین رویداد ملی رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و چند تن دیگر از محققان و اساتید حوزه های آموزش و تربیت درخصوص تاثیرات دانش علوم شناختی و فناوری های نوین این حوزه برای افزایش کیفیت آموزشی، مطالعات شناختی، ضرورت برگزاری آموزش های ضمن خدمت و آموزش معلمان و دست اندرکاران آموزشی دیدگاه و یافته های علمی خود را ارائه دادند.
در حاشیه این رویداد ملی نمایشگاه دستاوردهای مدارس شناختی ، محصولات و پلتفرم های آموزشی این دانشگاه با رویکرد علوم شناختی و هوش مصنوعی نیز توسط دبیر ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و رییس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی افتتاح شد.
پانزدهمین همایش ملی آموزش به منظور تبادل ایده ها و یافته ها ی آموزشی با رویکرد علوم شناختی برای بهبود روش های یادگیری و تدریس علوم شناختی درآموزش و یادگیری با حضور رئیس و مسوولان دانشگاه شهید رجایی، اساتید،محققان، پژوهشگران حوزه های آموزشی و تربیتی و دانشجویان با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی صبح روز چهارشنبه بیست و چهارم بهمن ماه دراین دانشگاه برگزار شد.
ارائه یافته‌های جدید درحوزه‌های مرتبط با یادگیری وآموزش،شناسایی ومعرفی روش‌های نوین واثربخش آموزشی،بررسی چگونگی استفاده از رویکردهای مبتنی برعلوم شناختی درطراحی محتوا و برنامه‌های آموزشی، ترویج فناوریهای آموزشی پیشرفته، نقش هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و ابزارهای دیجیتال درآموزش، راه های برقراری ارتباط میان پژوهشگران،اساتید،معلمان وسیاست‌گذاران آموزشی و بررسی نقش علوم شناختی درتدوین سیاست‌های موثرآموزشی ازدیگر اهداف برپایی این رویداد ملی دو روزه است.
این رویداد ملی حول آموزش مهارت های شناختی به کودکان قبل از مدرسه،فرصت های توسعه مهارت های شناختی دردوره دبستان،نگاهی نو به دوره نوجوانی ازمنظر مطالعات شناختی،آموزش، یادگیری و مغز،مطالعات شناختی در برنامه درسی،مطالعات شناختی درتربیت معلم، شناخت اجتماعی و آموزش، مطالعات شناختی دریادگیری زبان وکاربرد هوش مصنوعی درآموزش برگزارشد.
لازم به یادآوری است پژوهشکده هوش مصنوعی و علوم شناختی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی چندی پیش طی مراسمی همزمان با هفته پژوهش و فناوری با حضور دکترسید محمد مهدوی دبیرستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی فعالیت آموزشی و پژوهشی خود را آغاز کرد.
این پژوهشکده با برخورداری از آزمایشگاه های “عصب و علوم شناختی” و شناخت ، زبان و فناوری و بخش های پژوهش های زیست پزشکی با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی دراین دانشگاه ایجاد و راه اندازی شده است .
پژوهشکده هوش مصنوعی و علوم شناختی دانشگاه شهید رجایی با هدف بررسی مبانی شناخت یادگیری زبان با کمک فناوری و پژوهش های بین رشته ای بنا نهاد شده است وبه دستگاه های ردیاب چشمی ، دوربین های پیشرفته ، واقعیت مجازی وثبت سیگنال مغزی، بررسی مبانی شناختی یادگیری زبان فناوری ، طراحی مدل زبان آموزی درمحیط فناوری وهنجار سازی ابزارهای سنجش فرایند یادگیری برای ترویج فعالیت های پژوهشی و تربیت نیروی متخصص و کارآمد درحوزه های هوش مصنوعی و علوم شناختی تجهیز شده است.
